Questão nº 23

Questão de Matemática · CESGRANRIO Casa da Moeda do Brasil 01/2023 (nº 23)

CESGRANRIO2023Técnico de Segurança (Segurança Corporativa e Patrimonial / Prevenção e Combate a Incêndio)Matemática
Gabarito: Aver comentário ↓

Considere um objeto astronômico, como uma estrela, com brilho ou irradiância observada igual a bb. A magnitude aparente desse objeto é dada por

m=5log100(b0b)m = 5\log_{100}\left(\frac{b_0}{b}\right)

onde b0b_0 é o brilho de um objeto de magnitude 0.

A magnitude aparente expressa em termos do logaritmo decimal é

Resposta comentada

Gabarito Alternativa A

Conceito-chave: A base de um logaritmo pode ser trocada usando a relação loga(x)=logb(x)logb(a)\log_{a}(x) = \dfrac{\log_{b}(x)}{\log_{b}(a)}. Aqui, precisamos converter log100\log_{100} para log10\log_{10}, lembrando que 100=102100 = 10^2, então log100(x)=log10(x)log10(100)=log10(x)2\log_{100}(x) = \dfrac{\log_{10}(x)}{\log_{10}(100)} = \dfrac{\log_{10}(x)}{2}.

  • (A) Correta: Aplicando a mudança de base: m=5log10(b0/b)log10(100)=5log10(b0/b)2=52log10(b0/b)m = 5 \cdot \dfrac{\log_{10}(b_0/b)}{\log_{10}(100)} = 5 \cdot \dfrac{\log_{10}(b_0/b)}{2} = \dfrac{5}{2}\log_{10}(b_0/b).
  • (B) Incorreta: 152\dfrac{15}{2} surgiria se você multiplicasse $5 por \3 (talvez confundindo \100comcom10^3),mas), mas 100 = 10^2,na~o, não 10^3$.
  • (C) Incorreta: $10 seria o resultado se você esquecesse de dividir por \2 e apenas multiplicasse \5 por \2$ (erro comum: inverter a fração da mudança de base).
  • (D) Incorreta: $20 é o dobro de \10, provavelmente de um erro duplo (multiplicar por \2 e depois por \2$ de novo), sem base lógica na fórmula.
  • (E) Incorreta: $50eˊé5 \times 10,oqueacontecesevoce^confundir, o que acontece se você confundir \log_{100}comcom\log_{10} e multiplicar por \10 (achando que a base \100 é \10$ vezes maior, mas a relação é quadrática, não linear).

Fonte: CESGRANRIO Casa da Moeda do Brasil 01/2023 Técnico de Segurança (Segurança Corporativa e Patrimonial / Prevenção e Combate a Incêndio) (Caderno Prova 1). Reproduzida para fins de estudo.

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