Questão nº 52
Questão de Psicologia · CEBRASPE MP/CE 2025 (nº 52)
Lucas, criança de 6 anos de idade, tem chamado a atenção de sua professora na escola por apresentar déficits em funções adaptativas, vocabulário reduzido, prejuízos no discurso, repetições de palavras monossilábicas e dificuldades de acatar regras na conversação e na contação de histórias. Preocupada com a situação, a professora solicita agendamento com a família.
Considerando o caso hipotético precedente, as contribuições da psicopatologia e o Manual Diagnóstico e Estatístico dos Transtornos Mentais (DSM-5-TR), julgue os itens a seguir.
Caso Lucas fosse submetido a uma avaliação clínica na qual se constatasse a presença de déficits intelectuais, a associação destes aos déficits adaptativos de Lucas preencheria critérios diagnósticos para transtorno do desenvolvimento intelectual.
Resposta comentada
Para diagnosticar transtorno do desenvolvimento intelectual (antiga deficiência intelectual), não basta ter déficit intelectual nem déficit adaptativo isolados: é preciso que os dois estejam presentes e que o déficit intelectual seja confirmado por avaliação clínica e testes padronizados — não apenas "constatado" de forma genérica.
- Correta: Errado. O item diz que "a associação destes aos déficits adaptativos de Lucas preencheria critérios diagnósticos", mas o DSM-5-TR exige que os déficits intelectuais sejam confirmados por avaliação clínica e testes padronizados — e o enunciado fala apenas em "constatasse a presença de déficits intelectuais", sem garantir esse critério formal.
Como ficaria certo: Caso Lucas fosse submetido a avaliação clínica com testes padronizados que confirmassem déficits intelectuais, a associação destes aos déficits adaptativos preencheria critérios para transtorno do desenvolvimento intelectual.
Fonte: CEBRASPE MP/CE 2025 Analista Ministerial - Psicologia. Reproduzida para fins de estudo.