Questão nº 51
Questão de Psicologia · CEBRASPE MP/CE 2025 (nº 51)
Lucas, criança de 6 anos de idade, tem chamado a atenção de sua professora na escola por apresentar déficits em funções adaptativas, vocabulário reduzido, prejuízos no discurso, repetições de palavras monossilábicas e dificuldades de acatar regras na conversação e na contação de histórias. Preocupada com a situação, a professora solicita agendamento com a família.
Considerando o caso hipotético precedente, as contribuições da psicopatologia e o Manual Diagnóstico e Estatístico dos Transtornos Mentais (DSM-5-TR), julgue os itens a seguir.
Um dos sintomas apresentados por Lucas segundo o relato da professora é observado no transtorno da comunicação social pragmática.
Resposta comentada
O Transtorno da Comunicação Social Pragmática (TCSP) é um transtorno do neurodesenvolvimento em que a criança tem dificuldade justamente no uso social da linguagem — ou seja, em seguir as regras da conversa, contar histórias de forma organizada, respeitar turnos de fala e adaptar o discurso ao contexto. Vocabulário reduzido e prejuízos no discurso também entram nesse pacote.
- Correta: Certo. O relato descreve dificuldades de acatar regras na conversação e na contação de histórias — exatamente os déficits pragmáticos que definem o TCSP no DSM-5-TR.
Fica de olho: a banca costuma trocar o diagnóstico por Transtorno do Espectro Autista (TEA) ou Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem, ou afirmar que o TCSP exige comportamentos restritos e repetitivos — o que é falso: no TCSP esses padrões não estão presentes (se estivessem, seria TEA).
Fonte: CEBRASPE MP/CE 2025 Analista Ministerial - Psicologia. Reproduzida para fins de estudo.