Questão nº 45
Questão de Sociologia · FGV SME-SP EFII e Médio 2023 (nº 45)
Em uma das primeiras aulas de sociologia no Ensino Médio, o docente propõe um exercício de desnaturalização da instituição escolar, partindo da leitura do trecho a seguir sobre a escola:
"É provavelmente por um efeito de inércia cultural que continuamos tomando o sistema escolar como um fator de mobilidade social, segundo a ideologia da "escola libertadora", quando, ao contrário, tudo tende a mostrar que ele é um dos fatores mais eficazes de conservação social, pois fornece a aparência de legitimidade às desigualdades sociais, e sanciona a herança cultural e o dom social tratado como dom natural."
Com base no trecho, os alunos concluem que, para o autor, a educação escolar é um instrumento de
- Asocialização, pois promove um processo de adaptação dos alunos ao grupo, tornando-os membros funcionais da sociedade.
- Bsuperação das desigualdades, uma vez que a educação promove a ascensão social e quebra o círculo vicioso da degradação social.
- Cviolência simbólica, vale dizer, criação do espaço simbólico em que as disputas pelo poder ocorrem e produzem, paulatinamente, uma desalienação.
- Dreprodução cultural e social, pois a escola transmite e legitima a cultura da elite, nivelando os estudantes por esse padrão e explicando o êxito em termos de aptidão. (alternativa correta)
- Econstrução do ethos de classe, uma vez que a convivência de alunos com origens sociais diversas promove um sentimento de pertencimento à classe escolar, igualando as diferenças.
Resposta comentada
Gabarito Alternativa D
- (A) Incorreta: a leitura pela adaptação funcional é a perspectiva funcionalista, não a crítica de Bourdieu à conservação social.
- (B) Incorreta: o trecho refuta expressamente a ideologia da "escola libertadora" como superadora das desigualdades.
- (C) Incorreta: embora Bourdieu use "violência simbólica", a escola reproduz a dominação e não produz "desalienação" como afirma a opção.
- (D) Correta: a escola opera como reprodução cultural e social, legitimando a cultura da elite e travestindo herança cultural em dom natural.
- (E) Incorreta: a ideia de que a convivência iguala as diferenças contraria a tese bourdieusiana de que a escola sanciona desigualdades.
Fonte: FGV SME-SP EFII e Médio 2023 Sociologia (Caderno Tipo 1). Reproduzida para fins de estudo.