Questão nº 34
Questão de Libras · FGV SME-SP EFII e Médio 2023 (nº 34)
FGV2023LibrasLibras
Gabarito: Aver comentário ↓
Suzana, professora ouvinte da disciplina Ciências de uma escola inclusiva de ensino regular, faz parte de uma equipe bilíngue com instrutor surdo e intérprete de Libras de classes do 6º ano do Ensino Fundamental de surdos e ouvintes. A equipe iniciou a apresentação sobre a concepção humana, utilizando imagens e o uso de classificadores em Libras, além de outros recursos visuais.
Assinale a opção que apresenta a definição que melhor se aproxima da Pedagogia Visual em uma educação bilíngue.
- AA proposta da Pedagogia Visual, que capta o pensamento por meio da semiótica imagética, poderá auxiliar uma educação que não só beneficie o estudante surdo, mas que garanta a participação de todos no contexto escolar. (alternativa correta)
- BA Pedagogia Visual, conhecida como semiótica imagética, insere a cultura surda que será utilizada unicamente pelos estudantes surdos, em uma classe de ouvintes.
- CA Pedagogia Visual é um campo de estudos na área da semiótica imagética e na prática faz uso de gestos e mímicas sem significados para a Língua de Sinais, em detrimento da compreensão por parte dos estudantes surdos.
- DPara compreender a Pedagogia Visual, que ainda está em processo de pesquisas e estudos, é necessário que os estudantes surdos e ouvintes criem uma roda de conversa somente entre os professores e instrutores surdos usuários de Libras.
- ENa Pedagogia Visual caberá ao tradutor e intérprete de Libras toda a pesquisa do processo da semiótica imagética, sem a participação do instrutor surdo e do professor ouvinte bilíngue.
Resposta comentada
Gabarito Alternativa A
- (A) Correta: a Pedagogia Visual, pela semiótica imagética, beneficia o surdo e, ao mesmo tempo, favorece a participação de todos no contexto escolar.
- (B) Incorreta: restringe o recurso "unicamente" aos surdos, negando o alcance inclusivo da proposta.
- (C) Incorreta: reduz a Pedagogia Visual a gestos e mímicas "sem significados", o que a desvirtua.
- (D) Incorreta: limita a construção a uma roda apenas de professores/instrutores surdos, excluindo os estudantes.
- (E) Incorreta: atribui todo o processo ao intérprete, excluindo instrutor surdo e professor ouvinte bilíngue.
Fonte: FGV SME-SP EFII e Médio 2023 Libras (Caderno Tipo 1). Reproduzida para fins de estudo.