Questão nº 24
Questão de Conhecimentos Pedagógicos · FGV SME-SP EFII e Médio 2023 (nº 24)
FGV2023Comum Grupo 1Conhecimentos Pedagógicos
Gabarito: Bver comentário ↓
A escola apropria-se do debate sobre o racismo estrutural para refletir acerca de suas práticas de avaliação:
“No Brasil, a negação do racismo e a ideologia da democracia racial sustentam-se pelo discurso da meritocracia.”
Em relação ao modo como as questões raciais impactam e são impactadas pelos métodos escolares de avaliação, é correto afirmar que
- Aa avaliação antirracista reconhece a igualdade entre todos os seres humanos, portanto prescinde de discriminações positivas ou negativas.
- Bo discurso da meritocracia tende a responsabilizar os indivíduos em desigualdade de condições pelo próprio fracasso escolar. (alternativa correta)
- Ca democracia racial da sociedade brasileira é um elemento facilitador do convívio social e da promoção escolar de todas as raças.
- Da meritocracia incentiva e apoia a ideia de que os indivíduos discriminados mais esforçados sejam recompensados por sua excelência.
- Ea meritocracia é um recurso que auxilia a eliminação do racismo na sociedade brasileira pois avalia de forma igualitária os estudantes.
Resposta comentada
Gabarito Alternativa B
- (A) Incorreta: a avaliação antirracista requer discriminações positivas, não a mera "igualdade" abstrata que ignora desigualdades.
- (B) Correta: o discurso meritocrático responsabiliza individualmente quem está em desigualdade de condições pelo próprio fracasso escolar.
- (C) Incorreta: a "democracia racial" é um mito que encobre o racismo, não um facilitador social.
- (D) Incorreta: a meritocracia não repara desigualdades; naturaliza-as.
- (E) Incorreta: a meritocracia não elimina o racismo; sustenta a sua negação.
Fonte: FGV SME-SP EFII e Médio 2023 Conhecimentos Comuns (Grupo 1) (Caderno Tipo 1). Reproduzida para fins de estudo.