Questão nº 38
Questão de Arte · FGV SME-SP EFII e Médio 2023 (nº 38)
FGV2023ArteArte
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Segundo Mirian Celeste Martins et al. (2010), a avaliação como processo busca favorecer o aluno a progressivamente se apropriar dos elementos de uma linguagem artística e desenvolver uma forma pessoal de expressão. Para esta avaliação, o portfólio é um dos recursos de que um professor de artes pode lançar mão.
Assinale a afirmativa que identifica a característica do portfólio adequada à "avaliação como processo" descrita acima.
- APropicia o diagnóstico do desenvolvimento enquanto ele se faz e as intervenções adequadas a cada momento. (alternativa correta)
- BCompila em um arquivo os trabalhos desenvolvidos, o que facilitará sua apreciação ao final do ano letivo.
- CPermite estimar a progressão da capacidade do aluno na reprodução do modo de fazer do professor.
- DOrganiza os produtos em ordem e permite manter o controle das datas corretas de entrega.
- EPossibilita a apreciação comparativa e a hierarquização das execuções das mesmas atividades pelos alunos.
Resposta comentada
Gabarito Alternativa A
- (A) Correta: o portfólio permite diagnosticar o desenvolvimento enquanto ele acontece e intervir a cada momento — essência da avaliação como processo.
- (B) Incorreta: reduzir a apreciação ao final do ano letivo caracteriza avaliação de produto, não de processo.
- (C) Incorreta: a avaliação como processo valoriza a expressão pessoal, não a reprodução do modo de fazer do professor.
- (D) Incorreta: controlar ordem e datas é gestão burocrática, não diagnóstico processual.
- (E) Incorreta: comparar e hierarquizar os alunos é lógica classificatória, oposta à processual.
Fonte: FGV SME-SP EFII e Médio 2023 Arte (Caderno Tipo 1). Reproduzida para fins de estudo.