Questão de Conhecimentos Pedagógicos — FGV SME Jaboatão 2023 (nº 42)
"Assim, para o professor empenhado em promover a aprendizagem de seu aluno, há o imperativo de penetrar e interferir em seu pensamento. Essa necessidade antecede a tudo e, por isso mesmo, dirige a escolha dos modos de ensinar, pois sabe o professor que os métodos são eficazes somente quando estão, de alguma forma, coordenados com os modos de pensar do aluno. É nesse sentido, portanto, que podemos afirmar que o aluno dirige o seu próprio processo de aprender."
Segundo a concepção da relação professor-aluno explicitada acima, é correto afirmar que
- Ao professor é o fator determinante no processo de ensino-aprendizagem na medida em que o planeja.
- Bo aluno tem um pensamento maleável capaz de se adaptar aos diversos métodos utilizados pelo professor.
- Co professor ideal se empenha em não interferir no desenvolvimento espontâneo do aluno.
- Do aluno tem a prerrogativa de escolher quais serão os conteúdos e métodos empregados pelo professor.
- Eo professor tem seu planejamento limitado pelo ritmo e pelas características cognitivas dos alunos.
Resposta comentada
Gabarito Alternativa E
- (A) Incorreta: o texto relativiza o papel determinante do professor ao afirmar que o aluno dirige o aprender.
- (B) Incorreta: inverte a lógica — os métodos é que se coordenam ao pensar do aluno, não o contrário.
- (C) Incorreta: o texto defende penetrar e interferir no pensamento do aluno, não a não-interferência.
- (D) Incorreta: o aluno "dirigir o aprender" não significa escolher conteúdos e métodos.
- (E) Correta: como os métodos só são eficazes coordenados ao pensar do aluno, o planejamento do professor é balizado pelo ritmo e pela cognição dos alunos.
Fonte: FGV SME Jaboatão 2023 Comum Professor I (Caderno Tipo 1). Reproduzida para fins de estudo.
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