Questão nº 37
Questão de Conhecimentos Pedagógicos · FGV SME Jaboatão 2023 (nº 37)
FGV2023Comum Professor IConhecimentos Pedagógicos
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Uma professora de biologia deseja engajar ativamente seus alunos ao abordar o ciclo do mosquito Aedes aegypti. Para isso, ela propõe uma abordagem que integra o tema à realidade local, já que o município apresenta um alto índice de doenças transmitidas por esse inseto. Os alunos serão incentivados a pesquisar sobre a biologia do mosquito, seus hábitos reprodutivos e, por fim, a propor ações para contribuir na prevenção da proliferação da espécie no bairro da escola.
Na situação acima, a professora faz uso de um recurso das metodologias ativas conhecido como
- Asituação-problema. (alternativa correta)
- Binstrução entre pares.
- Csimulação.
- Daula invertida.
- Emapa conceitual.
Resposta comentada
Gabarito Alternativa A
- (A) Correta: partir de um problema real local (Aedes no bairro) para investigação e proposta de ações caracteriza a situação-problema.
- (B) Incorreta: a instrução entre pares envolve alunos ensinando uns aos outros, o que não é o foco descrito.
- (C) Incorreta: a simulação recria cenários controlados, não é a estratégia central aqui.
- (D) Incorreta: a aula invertida antecipa o estudo do conteúdo em casa, não é o núcleo da atividade.
- (E) Incorreta: o mapa conceitual é organizador gráfico, não a estratégia predominante descrita.
Fonte: FGV SME Jaboatão 2023 Conhecimentos Comuns (Professor I) (Caderno Tipo 1). Reproduzida para fins de estudo.