Questão nº 2
Questão de Microeconomia · FGV SEFAZ-ES 2022 - Tarde (Ciências Econômicas) (nº 2)
Suponha uma sociedade que produza laranjas (eixo horizontal) e bananas (eixo vertical), cuja fronteira de possibilidades de produção é representada pelo gráfico a seguir.
Note que há três capacidades produtivas:
A está abaixo da fronteira, B está sob a fronteira e C está acima da fronteira.
Assim, as situações de pleno emprego, capacidade ociosa e inexistência de tecnologia produtiva são representadas, respectivamente, por
- AA, B e C.
- BA, C e B.
- CB, A e C. (alternativa correta)
- DB, C e A.
- EC, A e B.
Resposta comentada
Gabarito Alternativa C
A Fronteira de Possibilidades de Produção (FPP) mostra as combinações máximas de dois bens que uma economia pode produzir, utilizando todos os seus recursos de forma eficiente e com a tecnologia disponível.
- (A) Incorreta: A sequência não corresponde à definição dos pontos na FPP.
- (B) Incorreta: A sequência não corresponde à definição dos pontos na FPP.
- (C) Correta: O ponto B está sobre a FPP, indicando que todos os recursos estão sendo utilizados de forma eficiente para produzir o máximo possível, caracterizando o pleno emprego. O ponto A está abaixo da FPP, significando que a economia não está utilizando todos os seus recursos ou não os está utilizando de forma eficiente, o que representa capacidade ociosa. O ponto C está acima da FPP, indicando um nível de produção que é inatingível com os recursos e a tecnologia atuais, ou seja, uma inexistência de tecnologia produtiva para alcançar tal patamar.
- (D) Incorreta: A sequência não corresponde à definição dos pontos na FPP. O distrator mais tentador aqui é a troca entre "capacidade ociosa" e "inexistência de tecnologia produtiva", pois ambos representam situações "não ideais", mas em direções opostas em relação à fronteira.
- (E) Incorreta: A sequência não corresponde à definição dos pontos na FPP.
Fonte: FGV SEFAZ-ES 2022 - Tarde (Ciências Econômicas) Consultor do Tesouro Estadual (Caderno Tipo 1). Reproduzida para fins de estudo.