Questão nº 3
Questão de Língua Portuguesa · FGV MP-BA 2017 (nº 3)
TEXTO 1 - REFEIÇÃO EM FAMÍLIA
Rosely SayãoOs meios de comunicação, devidamente apoiados por informações científicas, dizem que alimentação é uma questão de saúde. Programas de TV ensinam a comer bem para manter o corpo magro e saudável, livros oferecem cardápios de populações com alto índice de longevidade, alimentos ganham adjetivos como “funcionais”. Temos dietas para cardíacos, para hipertensos, para gestantes, para obesos, para idosos.
Cada vez menos a família se reúne em torno da mesa para compartilhar a refeição e se encontrar, trocar ideias, saber uns dos outros. Será falta de tempo? Talvez as pessoas tenham escolhido outras prioridades: numa pesquisa recente sobre as refeições, 69% dos entrevistados no Brasil relataram o hábito de assistir à TV enquanto se alimentam.
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O horário das refeições é o melhor pretexto para reunir a família porque ocorre com regularidade e de modo informal. E, nessa hora, os pais podem expressar e atualizar seus afetos pelos filhos de modo mais natural. (adaptado)
Se enquadrado na categoria dos textos argumentativos, a tese do texto 1 estaria perfeitamente identificada do seguinte modo:
- Aa alimentação saudável é condição básica para uma boa saúde;
- Btoda a população deveria seguir a orientação dos médicos sobre adotar uma alimentação saudável;
- Ca sociedade precisa discutir nas refeições em família a qualidade de sua alimentação;
- Das famílias deveriam aproveitar melhor o momento das refeições para o estreitamento de seus laços; (alternativa correta)
- Epais e mães precisam manifestar seu afeto pelos filhos nos momentos das refeições em família.
Resposta comentada
Gabarito Alternativa D
Conceito-chave: Em um texto argumentativo, a tese é a opinião central que o autor defende, ou seja, a ideia principal que ele quer provar ou convencer o leitor a aceitar. Ela não é um detalhe do texto, mas sim o "coração" do argumento, geralmente expressa como uma recomendação ou um ponto de vista sobre o tema.
- (A) Incorreta: O texto até menciona a relação entre alimentação e saúde, mas isso é apenas o ponto de partida (contexto) para criticar a falta de convívio familiar, não a ideia principal defendida.
- (B) Incorreta: O texto não faz nenhuma recomendação sobre seguir médicos ou dietas; ele foca na dimensão social e afetiva da refeição, não na nutricional.
- (C) Incorreta: A discussão proposta pelo autor não é sobre a qualidade da comida, mas sim sobre o uso do momento da refeição para fortalecer os vínculos familiares, que é um tema diferente.
- (D) Correta: A tese central é exatamente essa: o autor lamenta que a família não se reúne mais à mesa e defende que esse momento é um "pretexto" valioso e regular para aproximar pais e filhos, fortalecendo os laços afetivos.
- (E) Incorreta: Esta é a pegadinha da banca. Ela usa uma frase real do texto ("os pais podem expressar e atualizar seus afetos"), mas a transforma em uma ordem específica ("precisam manifestar"). A tese é mais ampla: não é só sobre os pais agirem, mas sobre a família toda aproveitar aquele momento de convivência. A alternativa D resume melhor o objetivo geral do texto, enquanto a E é apenas um detalhe do argumento usado para sustentar a tese principal.
Fonte: FGV MP-BA 2017 Assistente Técnico - Administrativo (Caderno Tipo 1). Reproduzida para fins de estudo.