Questão de Gestão da Vida Escolar — FGV Certificação GOE 2014 (nº 70)
A gestão de conflitos é um importante aspecto a ser considerado no clima escolar. Experiências de indisciplina, transgressões e embates de adolescentes expressam a dificuldade em lidar com uma fase da vida que parece desafiar as normas estabelecidas. No entanto, a gestão escolar deve fazer o exercício de “ficar no lugar do outro”, com o objetivo de desenvolver relações dialógicas e reduzir as tensões.
As opções a seguir apresentam atitudes a serem adotadas no encaminhamento da indisciplina de adolescentes, à exceção de uma. Assinale-a.
- AConsiderar que, entre as gerações, existem valores diferentes.
- BConsiderar que o desafio à autoridade é inerente ao adolescente.
- CConsiderar que, entre o adolescente que comete a infração e o adulto que aplica as normas, existem características diferentes.
- DConsiderar que as sanções aplicadas têm pouco efeito na mudança do comportamento dos adolescentes.
- EConsiderar que a escola é um espaço de relações, sendo fundamental a manutenção do diálogo cordial.
Resposta comentada
Gabarito Alternativa D
- (A) Incorreta: reconhecer que há valores diferentes entre as gerações é atitude adequada ao encaminhamento do conflito.
- (B) Incorreta: reconhecer que o desafio à autoridade é próprio da adolescência é uma atitude adequada.
- (C) Incorreta: reconhecer as diferenças entre o adolescente infrator e o adulto que aplica as normas é adequado.
- (D) Correta: considerar que as sanções têm pouco efeito é a exceção — postura derrotista que não contribui para o encaminhamento da indisciplina.
- (E) Incorreta: manter o diálogo cordial na escola como espaço de relações é atitude adequada.
Fonte: FGV Certificação GOE 2014 Gerente de Organização Escolar (Caderno Tipo 1). Reproduzida para fins de estudo.
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