Questão nº 8

Questão de Língua Portuguesa · FCC TRT22 2022 (nº 8)

FCC2022Técnico Judiciário - Área Apoio Especializado - Especialidade Tecnologia da InformaçãoLíngua Portuguesa
Gabarito: Aver comentário ↓

Meu velho pai sabe das coisas. Eu o chamo de "velho pai" não porque seja realmente velho: é como ele se chama ao falar comigo. Às vezes usa o epíteto num modo semi-irônico, como quem põe um cachimbo na boca pra uma foto. Outras vezes é mais a sério − acende o cachimbo. Na semana passada, por exemplo, me escreveu a uma e meia da manhã pedindo para lhe mandar um x-salada: "Alimente seu velho pai". Meu velho pai não usa Uber Eats, iFood, Rappi ou qualquer uma "dessas coisas".

Meu velho pai tá injuriado com o furdunço global que estamos vivendo e tem uma proposta bem razoável para minorá-lo. "Tinha que ser geral", sugere meu velho pai, "com Biden, Merkel, China, ONU, com tudo: cinco anos sem inventarem nada. Nada. Todo mundo fica com o celular que tem, com o Android que tem, o IOS que tem, com os aplicativos que tem e os canais de televisão que tem. Quando a gente aprender a usar tudo, assistir a todas as séries, ler todos os livros, ouvir todos os podcasts, vê se precisa inventar mais alguma coisa ou para por aí mesmo". Na faculdade eu penava pra entender o que o Marx queria dizer com aquele papo de "a infraestrutura produz a superestrutura". O supracitado alemão resumiu o que parecia ser o fim dos tempos com a frase "tudo o que é sólido desmancha no ar". O que diria sobre nossa época em que o próprio ar se desmancha, inundado por dióxido de carbono, metano, óxido nitroso e sei lá mais o que?

Mais tarde entendi e era simples e verdadeiro. A nossa maneira de agir molda a nossa maneira de pensar. Um pescador no século 19 se relaciona com o tempo, a comida, o sexo e as unhas dos pés de formas completamente diferentes do que um programador de vinte e dois anos, hoje, no Vale do Silício. É evidente que existe uma ligação direta entre a placa do meu celular e a minha placa para bruxismo. Quando meus dedos aflitos param de digitar, passam o turno pros dentes.

Nada: que saudades da secretária eletrônica."


Segundo o autor, o seu velho pai:

Resposta comentada

Gabarito Alternativa A

A compreensão de texto exige que o aluno encontre a informação explicitamente declarada ou que pode ser inferida diretamente do que está escrito, sem adicionar ideias próprias. A interpretação vai um pouco além, pedindo para o aluno entender o sentido mais profundo ou a intenção do autor, mas sempre com base no texto.

  • (A) Correta: O texto afirma claramente: "'Tinha que ser geral', sugere meu velho pai, 'com Biden, Merkel, China, ONU, com tudo: cinco anos sem inventarem nada. Nada.'" Esta alternativa reflete exatamente a proposta do pai.
  • (B) Incorreta: O pai menciona "com Biden, Merkel, China, ONU" para indicar que a paralisação das invenções deveria ser um acordo global, envolvendo todos esses atores, não que ele seja um apoiador político deles. A armadilha aqui é confundir a inclusão em um acordo com apoio ideológico.
  • (C) Incorreta: O texto diz que o pai não usa aplicativos de entrega ("Uber Eats, iFood, Rappi ou qualquer uma 'dessas coisas'"), mas não especifica o motivo. A discussão sobre a poluição do ar ("o próprio ar se desmancha, inundado por dióxido de carbono...") é uma reflexão do narrador sobre a época atual, não uma razão atribuída ao pai para não usar os aplicativos.
  • (D) Incorreta: O narrador usa as ideias de Marx para refletir sobre a sociedade moderna e compara um pescador do século XIX com um programador do Vale do Silício, mas em nenhum momento conclui que os programadores são marxistas. Essa é uma inferência sem base textual.
  • (E) Incorreta: O pai sugere que as pessoas deveriam "aprender a usar tudo, assistir a todas as séries, ler todos os livros, ouvir todos os podcasts" antes de inventar mais coisas. A ideia é consumir o que já existe, não expressar uma preferência pessoal por livros em detrimento de podcasts ou séries.

Fonte: FCC TRT22 2022 Técnico Judiciário - Área Apoio Especializado - Especialidade Tecnologia da Informação (Caderno Tipo 1). Reproduzida para fins de estudo.

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