Questão nº 13
Questão de Língua Portuguesa · FCC TRT17 2022 (nº 13)
Atenção: Leia um trecho da crônica "O Risadinha", de Paulo Mendes Campos, para responder às questões de números 1 a 13.
1. Seria melhor dizer que ele [Risadinha] não teve infância. Mas não é verdade. Eu o conheci menino, trepando às árvores, armando alçapão para canários-da-terra, bodoqueando¹ as rolinhas, rolando pneu velho pelas ruas, pegando traseira de bonde, chamando o professor Asdrúbal de Jaburu. Foi este último um dos mais divertidos e perigosos brinquedos da nossa infância: o velho corria atrás da gente brandindo a bengala, seus bastos bigodes amarelos fremindo sob as ventas vulcânicas.
2. Nestor, em suma, teve a meninice normal de um filho de funcionário público em nosso tempo, tempo incerto, pois os recursos da Fazenda na província eram magros, e os pagamentos se atrasavam, enervando a população.
3. Seus companheiros talvez nem soubessem que se chamasse Nestor; era para todos o Risadinha. Falava pouco e ria muito, um riso de fato diminutivo, nascido de reservados solilóquios, quase sempre extemporâneo. Certa feita, na aula de francês, quando entoávamos em coro o presente do subjuntivo do verbo s'en aller*, Risadinha pespegou uma bólide de papel bem na ponta do nariz do professor, que era muito branco, pedante a capricho e tinha o nome de Demóstenes. O rosto do mestre passou do pálido ao rubro das suas tremendas cóleras. Um dos seus prazeres, sendo-lhe vetado por lei castigar-nos com o bastão, era desfiar em cima do culpado uma série de insultos preciosos, que ele ia escandindo um por um, sem pressa e com ódio.*
4. − Levante-se, seu Nestor! Sa-cri-pan-ta! Ne-gli-gen-te! Si-co-fan-ta! Tu-nan-te! Man-dri-ão! Ca-la-cei-ro! Pan-di-lha! Bil-tre! Tram-po-lei-ro! Bar-gan-te! Es-troi-na! Val-de-vi-nos! Va-ga-bun-do!...
5. Pegando a deixa da única palavra inteligível, Risadinha erguia o dedo no ar e protestava, com ar ofendido:
6. − Vagabundo, não*,** professor.*
7. Era um artista do cinismo, e sua momice de inocência era de tal arte que até mesmo seu Demóstenes não conseguia conter o riso. Como também somente ele já arrancara uma gargalhada do padre-prefeito, um alemão da altura da catedral de Colônia, num dia em que vinha caminhando lento e distraído, fora de forma.
8. − Por que o senhorrr não está na forma? − perguntou-lhe rosnando o padre, como se estivesse de promotor da Inquisição, diante de um herege horripilante.
9. − É porque estou com meu pezinho machucado, respondeu com doçura o Risadinha.
10. − E por que o senhorrr não está mancando?
11. Risadinha olhou com espanto para os seus próprios pés, começando a mancar vistosamente:
12. − Desculpe, seu padre, é porque eu tinha esquecido.
13. Foi um precursor de Cantinflas² e, a despeito da opinião do leitor, nós lhe achávamos uma graça de doer a barriga.
(Adaptado de: CAMPOS, Paulo Mendes. Primeiras leituras: crônicas. São Paulo: Boa companhia, 2012)
₁bodoquear: atirar pedra com estilingue.
₂Cantinflas: nome artístico do humorista mexicano Fortino Mario Alfonso Moreno Reyes (1911-1993).
sua momice de inocência era de tal arte que até mesmo seu Demóstenes não conseguia conter o riso (7º parágrafo)
No contexto em que se insere, o termo sublinhado introduz uma oração
- Aadversativa.
- Bconcessiva.
- Ccondicional.
- Dconsecutiva. (alternativa correta)
- Ecausal.
Resposta comentada
Gabarito Alternativa D
Orações subordinadas são partes de uma frase que dependem de outra (a oração principal) para ter sentido completo, e as consecutivas indicam a consequência ou o resultado de algo que foi dito na oração principal.
(A) Incorreta: Uma oração adversativa expressa oposição ou contraste (ex: "mas", "porém").
(B) Incorreta: Uma oração concessiva indica uma ideia contrária à da oração principal, mas que não impede sua realização (ex: "embora", "ainda que").
(C) Incorreta: Uma oração condicional estabelece uma condição para que algo aconteça (ex: "se", "caso").
(D) Correta: A oração "que até mesmo seu Demóstenes não conseguia conter o riso" expressa a consequência da "momice de inocência ser de tal arte". A estrutura "de tal arte que" é um marcador típico de orações subordinadas consecutivas, indicando o resultado ou efeito de uma intensidade ou qualidade expressa na oração principal.
(E) Incorreta: Uma oração causal indica a razão ou o motivo de algo (ex: "porque", "já que"). Embora a "arte" seja a causa do riso, a oração introduzida por "que" após "tal" expressa o resultado dessa arte, não a causa em si.
Fonte: FCC TRT17 2022 Conhecimentos Comuns (Técnico - Área Apoio Especializado) (Caderno Tipo 001). Reproduzida para fins de estudo.