Questão nº 9

Questão de Língua Portuguesa · FCC SEFAZ-MA 2016 - Conhecimentos Gerais (P1) (nº 9)

FCC2016Comum TécnicosLíngua Portuguesa
Gabarito: Aver comentário ↓

Atenção: Para responder às questões de números 1 a 8, considere o texto abaixo.

A tragédia vinha sendo anunciada: desde o começo do ano, Nabiré parecia cansada. Portadora de um cisto no ovário, carregava seu corpo de 31 anos e 2 toneladas com mais dificuldade. Ainda assim, atravessou aquele 27 de julho em relativa normalidade. Comeu feno, caminhou na areia, rolou na poça de lama para proteger-se do sol. Ao fim da tarde, recolheu-se aos seus aposentos – uma área fechada no zoológico Dvůr Králové, na República Tcheca. Deitou-se, dormiu – e nunca mais acordou. No dia seguinte, o diretor da instituição descreveria a perda como "terrível", definindo-a como "um símbolo do declínio catastrófico dos rinocerontes devido à ganância humana".

Nabiré representava 20% dos rinocerontes-brancos-do-norte ainda vivos. A espécie está extinta na natureza. Dos quatro remanescentes, três vivem numa reserva ecológica no Quênia, protegidos por homens armados. O restante – uma fêmea chamada Nola – mora num zoológico nos Estados Unidos. São todos idosos e, até que se prove o contrário, inférteis.

Surgido como um adorno que conferia sucesso reprodutivo ao portador (como a juba, no caso do leão), o chifre acabaria por selar o destino trágico do paquiderme. Passou a ser usado para tratar diversas doenças na medicina oriental. De nada valeram inúmeros estudos científicos mostrando a inocuidade da substância. O chifre virou artigo valiosíssimo no mercado negro da caça.

Segundo estimativas, no começo do século XX a ordem dos rinocerontes era representada por um plantel de meio milhão de animais. Hoje restam apenas 29 mil, divididos em cinco espécies. A que está em estado mais crítico é a subespécie branca-do-norte.

O rinoceronte-branco-do-norte era endêmico do Congo – país que ainda sofre os efeitos de uma guerra civil iniciada em 1996 que já deixou um saldo de ao menos 5 milhões de pessoas mortas. Diante desse quadro, não houve quem zelasse pelo animal.

Nabiré foi um dos quatro rinocerontes-brancos-do-norte nascidos em cativeiro, no próprio zoológico. Após o nascimento de Fatu, no mesmo zoológico, quinze anos mais tarde, nenhuma outra fêmea de rinoceronte-branco-do-norte conseguiu engravidar. Por isso, em 2009, os quatro rinocerontes-brancos-do-norte que faziam companhia a Nabiré foram levados para um reserva no Quênia. Como nem a inseminação artificial tivesse funcionado, havia a esperança última de que um habitat selvagem pudesse surtir algum efeito. Porém, não houve resultado.

Nabiré não viajou com o grupo por ser portadora de uma doença: nasceu com ovário policístico, o que a tornava infértil. "Foi a rinoceronte mais doce que tivemos no zoológico", disse o diretor de projetos internacionais do zoológico. "Nasceu e cresceu aqui. Foi como perder um membro da família."

Há uma esperança remota de que a espécie ainda seja preservada por fertilização in vitro*. "Nossa única esperança é a tecnologia", completou o diretor. "Mas é triste atingir um ponto em que a salvação está em um laboratório. Chegamos tarde. A espécie tinha que ter sido protegida na natureza."*

(Adaptado de: KAZ, Roberto. Revista Piauí. Disponível em: http://revistapiaui.estadao.com.br/materia/eramos-cinco)


As normas de concordância verbal estão plenamente respeitadas na redação da seguinte frase:

Resposta comentada

Gabarito Alternativa A

Conceito-chave: A concordância verbal exige que o verbo concorde em número (singular/plural) e pessoa (1ª, 2ª, 3ª) com o seu sujeito. Para acertar, você deve achar o núcleo do sujeito e ignorar palavras que vêm entre ele e o verbo (como adjuntos ou orações explicativas).

  • (A) Correta: O sujeito é "Os rinocerontes" (plural), então o verbo "proliferaram" (plural) está correto; "ocuparam" concorda com o pronome relativo "qual" (que retoma "tempo", mas o sentido é "os rinocerontes ocuparam", então o plural é aceito e correto).
  • (B) Incorreta: O sujeito é "as semelhanças físicas" (plural), então o verbo deveria ser "são amplas", e não "seja ampla" (singular). A armadilha é o aluno concordar com "hipopótamo" (singular), que está dentro de uma locução entre o sujeito e o verbo.
  • (C) Incorreta: O sujeito é "o antepassado" (singular), então o verbo deveria ser "habitou" (singular), não "habitaram" (plural). A pegadinha: o aluno vê "anta, cavalo e rinoceronte" (plural) e esquece que o núcleo é "antepassado".
  • (D) Incorreta: O sujeito é "Alguns dos antepassados" (plural), então o verbo deveria ser "ganharam" (plural), não "ganhou" (singular). A armadilha é concordar com "rinoceronte" (singular), que aparece depois.
  • (E) Incorreta: O sujeito de "tem" é "muitos" (plural), então o correto seria "têm" (plural, com acento diferencial). A banca testa se você percebe que "muitos" é pronome indefinido plural, e não concorda com "chifres" (que é objeto, não sujeito).

Fonte: FCC SEFAZ-MA 2016 - Conhecimentos Gerais (P1) Conhecimentos Comuns (Técnicos) (Caderno Tipo 1). Reproduzida para fins de estudo.

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