Questão nº 55
Questão de Engenharia Civil · CESGRANRIO CAIXA-01/2025 (nº 55)
Um estagiário está começando a usar o AutoCad e precisa desenhar, em 2D, a partir de um determinado ponto do desenho, uma linha de 80 unidades com um ângulo de 100° em relação ao eixo x. Como não se lembrava da forma correta de inserção dos dados, ele pediu orientações ao seu supervisor sobre o tipo de coordenadas a usar e a forma de inserir os dados dessas coordenadas. Uma das formas que o supervisor pode indicar é utilizar coordenadas
- Acartesianas e inserir `#80##100`
- Bpolares absolutas e inserir `>80<100`
- Cpolares absolutas e inserir `@100>80`
- Dpolares relativas e inserir `#100*80`
- Epolares relativas e inserir `@80<100` (alternativa correta)
Resposta comentada
Gabarito Alternativa E
No AutoCAD, coordenadas polares relativas são usadas para desenhar uma linha a partir do último ponto clicado, informando distância e ângulo em relação ao eixo X positivo. O formato é @distância<ângulo (o @ significa "relativo ao último ponto", e < separa distância do ângulo). Para 80 unidades a 100°, o comando correto é @80<100.
- (A) Incorreta:
#80##100não é um formato válido de coordenadas no AutoCAD; o#indica coordenadas absolutas, mas a sintaxe está errada (não usa<para ângulo). - (B) Incorreta:
>80<100não é um formato reconhecido; o>não tem função de coordenada polar e falta o@para relativa. - (C) Incorreta:
@100>80inverte os valores (coloca ângulo antes da distância) e usa>em vez de<; o correto seria@80<100. - (D) Incorreta:
#100*80usa#(absoluta) e*(que não é separador de ângulo); além disso, a ordem está trocada. - (E) Correta:
@80<100é exatamente o formato de coordenada polar relativa:@indica relativo ao último ponto,80é a distância,<separa o ângulo, e100é o ângulo em graus em relação ao eixo X. A armadilha da banca está em confundir a ordem (distância antes do ângulo) e o símbolo<(menor que) com>(maior que) — muitos alunos trocam por@100<80ou usam>por engano.
Fonte: CESGRANRIO CAIXA-01/2025 Engenheiro Civil (Caderno Prova única). Reproduzida para fins de estudo.