Questão nº 24

Questão de Informática · CESGRANRIO ANP 2016 (nº 24)

CESGRANRIO2016Comum Técnico em RegulaçãoInformática
Gabarito: Cver comentário ↓

Um texto, representado na Figura a seguir, está sendo editado com uma instalação padrão do MS Word 2010 em português. Na Figura, percebe-se que suas seis últimas linhas foram marcadas.

Figura da questão de Informática

Suponha que o texto marcado tenha sido formatado com a seguinte lista de vários níveis:

Figura da questão de Informática

Após a formatação, o cursor foi posicionado no início da linha que contém o termo Nafta/Gasolina, e, em seguida, as teclas de tabulação e de Enter foram pressionadas, nessa ordem.

Qual texto é compatível com o resultado da aplicação dessas operações?

Resposta comentada

Gabarito Alternativa C

Conceito-chave: Em listas de vários níveis do MS Word, a tecla Tab aumenta o recuo (desce um nível na hierarquia da lista) e a tecla Enter cria um novo parágrafo, herdando o nível atual do item onde o cursor está. A ordem importa: primeiro o Tab muda o nível do parágrafo atual, depois o Enter cria um novo item já nesse nível recuado.

  • (A) Incorreta: O item "Nafta/Gasolina" não foi recuado, e o novo item criado pelo Enter ficou no mesmo nível original, o que não reflete a ação do Tab antes do Enter.
  • (B) Incorreta: O Tab recuou o item "Nafta/Gasolina", mas o Enter criou o novo item no nível anterior (não recuado), o que não é o comportamento padrão do Word (o novo item herda o nível do item atual).
  • (C) Correta: O Tab recuou "Nafta/Gasolina" para o nível 2 (subitem), e o Enter criou um novo item vazio já no nível 2, mantendo a numeração/estilo do subnível, exatamente como o Word se comporta.
  • (D) Incorreta: O Tab recuou o item, mas o Enter criou um novo item no nível 1 (superior), o que não ocorre, pois o novo parágrafo herda o recuo do parágrafo anterior.
  • (E) Incorreta: O Tab não teve efeito (item permaneceu no nível 1) e o Enter criou um novo item no nível 2, invertendo a ordem lógica das operações.

Armadilha da banca: O distrator mais tentador é a (B), pois muitos alunos pensam que o Enter "volta" para o nível anterior, mas na verdade o Enter mantém o nível do item atual. A pegadinha está em inverter a ordem: se você pressionar Enter primeiro e Tab depois, o resultado seria diferente, mas a ordem dada (Tab → Enter) força o novo item a nascer já no nível recuado.

Fonte: CESGRANRIO ANP 2016 Conhecimentos Comuns (Técnico em Regulação). Reproduzida para fins de estudo.

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