Questão nº 50

Questão de Tecnologia da Informação · FGV TRF1 2024 (nº 50)

FGV2024Técnico Judiciário - Tecnologia da InformaçãoTecnologia da Informação
Gabarito: Cver comentário ↓

Pedro está organizando as informações dos atendimentos aos usuários para poder quantificar o esforço do seu trabalho. Para isso, criou um banco de dados no Microsoft Access e precisa implementar uma interface na qual seja possível inserir e editar dados, contendo alguns botões de comando para executar algumas funcionalidades.
Para isso, Pedro deve implementar:

Resposta comentada

Gabarito Alternativa C

Um formulário no Microsoft Access é uma tela interativa que permite aos usuários visualizar, inserir e editar informações de forma organizada e fácil, funcionando como a principal interface para interação com os dados.

A) Incorreta: Uma macro automatiza sequências de ações e pode ser associada a botões, mas ela não é a interface visual onde os dados são inseridos e editados; ela executa as ações definidas. Essa é a armadilha, pois macros executam funcionalidades como os botões, mas não são a interface para entrada de dados.
B) Incorreta: Uma tabela é onde os dados são armazenados no banco de dados, mas não oferece uma interface amigável para o usuário interagir, inserir ou editar informações diretamente.
C) Correta: Um formulário é o objeto do Access projetado especificamente para criar interfaces de usuário, permitindo a exibição, inserção e edição de dados de forma controlada e a inclusão de botões de comando para funcionalidades.
D) Incorreta: Módulos contêm código VBA (Visual Basic for Applications) para funcionalidades avançadas e personalizadas, mas não são a interface visual em si; eles são usados por formulários ou outros objetos para adicionar lógica.
E) Incorreta: Uma consulta é usada para extrair, filtrar, ordenar e analisar dados de uma ou mais tabelas, mas não serve como uma interface para inserção e edição direta e amigável pelo usuário.

Fonte: FGV TRF1 2024 Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação (Caderno Tipo 1). Reproduzida para fins de estudo.

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