Questão nº 25
Questão de Conhecimentos Pedagógicos · FGV SME-SP EFII e Médio 2023 (nº 25)
FGV2023Comum Grupo 2Conhecimentos Pedagógicos
Gabarito: Cver comentário ↓
"O objetivo da integração é inserir um aluno, ou um grupo de alunos, que já foi anteriormente excluído, e o mote da inclusão, ao contrário, é o de não deixar ninguém no exterior do ensino regular, desde o começo da vida escolar. As escolas inclusivas propõem um modo de organização do sistema educacional que considera as necessidades de todos os alunos e que é estruturado em função dessas necessidades."
Segundo o trecho destacado, é correto afirmar que
- Aa inclusão e a integração designam o mesmo processo de inserir alunos excluídos no sistema regular de ensino.
- Ba inclusão diz respeito ao oferecimento de espaços de discriminação positiva nas instituições regulares.
- Ca proposta da inclusão exige uma reforma do sistema de ensino desde a base, de modo a abri-lo para as diferenças. (alternativa correta)
- Do paradigma da inclusão exige a criação de escolas separadas para crianças com necessidades específicas.
- Ea integração se distingue da inclusão por exigir mudanças que atinjam todos os alunos e não apenas alguns.
Resposta comentada
Gabarito Alternativa C
- (A) Incorreta: o texto distingue os dois conceitos, não os iguala.
- (B) Incorreta: inclusão não se resume a "discriminação positiva", mas à reorganização do sistema para todos.
- (C) Correta: a escola inclusiva reestrutura o sistema educacional desde a base, em função das necessidades de todos os alunos, abrindo-o para as diferenças.
- (D) Incorreta: contraria a inclusão, que rejeita a separação e defende o ensino regular para todos.
- (E) Incorreta: inverte os termos — quem exige mudanças que atingem todos os alunos é a inclusão, não a integração.
Fonte: FGV SME-SP EFII e Médio 2023 Conhecimentos Comuns (Grupo 2) (Caderno Tipo 1). Reproduzida para fins de estudo.