Questão nº 23
Questão de Conhecimentos Pedagógicos · FGV SME-SP EFII e Médio 2023 (nº 23)
"No começo do século XX, aos poucos cresceram os argumentos a favor da instrução feminina, usualmente vinculando-a à educação dos filhos e filhas. Essa argumentação irá, direta ou indiretamente, afetar o caráter do magistério — inicialmente impondo a necessidade de professoras mulheres e, posteriormente, favorecendo a feminização da docência. Os discursos que se constituem pela construção da ordem e do progresso, pela modernização da sociedade, pela higienização da família e pela formação dos jovens cidadãos implicam a educação das mulheres — das mães. A esses discursos vão se juntar os da nascente Psicologia, acentuando que a privacidade familiar e o amor materno são indispensáveis ao desenvolvimento físico e emocional das crianças. Através de múltiplos recursos se estabelece ou se reforça uma ligação estreita entre mulheres/professoras e crianças, chegando-se, por vezes, a 'infantilizar' tanto o processo de formação de professoras quanto a atividade docente de primeiro grau."
Assinale a opção que identifica corretamente o que se afirma no trecho acima.
- AOs processos de urbanização e modernização tiveram como resultado a equalização das relações entre homens e mulheres.
- BO ambiente escolar reproduziu as tendências naturais da vida familiar, na qual cabe à mulher o papel do acolhimento.
- CA ideologia da modernidade do século passado fez com que as escolas passassem a exigir docentes com valores feministas.
- DA feminização do magistério dependeu da entrada da mulher no mercado e da adequação da função a estereótipos de gênero. (alternativa correta)
- EAs novas condições sociais na virada do último século valorizaram a educação familiar em detrimento do ensino formal.
Resposta comentada
Gabarito Alternativa D
- (A) Incorreta: o texto não fala em equalização de relações; mostra a associação entre mulher, maternidade e docência.
- (B) Incorreta: o "acolhimento" feminino é apresentado como construção social/discursiva, não como "tendência natural".
- (C) Incorreta: os discursos citados (ordem, higienização, amor materno) não são "valores feministas".
- (D) Correta: a feminização do magistério resulta da entrada da mulher no trabalho e do ajuste da docência a estereótipos de gênero (mulher-mãe-professora).
- (E) Incorreta: o trecho articula educação familiar e escolar, sem opor uma à outra em detrimento do ensino formal.
Fonte: FGV SME-SP EFII e Médio 2023 Conhecimentos Comuns (Grupo 2) (Caderno Tipo 1). Reproduzida para fins de estudo.