Questão nº 33

Questão de Conhecimentos Pedagógicos · FGV SEE-MG 2023 (nº 33)

FGV2023Comum EEB/InspetorConhecimentos Pedagógicos
Gabarito: Cver comentário ↓

"O fato de o horizonte ser hoje o futuro da espécie humana, do planeta Terra e das novas tecnologias de divulgação da informação deveria levar a uma redefinição dos conteúdos e das formas de transmissão, de avaliação e de organização da escola. Não é isso, porém, que está acontecendo. Observa-se hoje uma contradição entre os novos horizontes antropológicos e técnicos da educação, por um lado, e, por outro, as suas formas efetivas."

O trecho acima descreve a situação da escola em meio às transformações contemporâneas do mundo.
De acordo com o texto, é correto afirmar que

Resposta comentada

Gabarito Alternativa C

A questão aborda o descompasso entre as rápidas transformações do mundo (futuro da humanidade, planeta, tecnologias) e a lentidão da escola em se adaptar a essas mudanças, mantendo estruturas e métodos antigos.

  • (A) Incorreta: O texto não afirma que há um conflito inerente (natural, intrínseco) entre as tecnologias e a escola. Ele sugere que as tecnologias deveriam levar a uma redefinição, mas a escola não está fazendo isso, o que aponta para uma falha de adaptação, e não para uma incompatibilidade fundamental. A armadilha aqui é confundir a falta de adaptação (que gera problemas) com um conflito intrínseco (que existiria independentemente da adaptação).
  • (B) Incorreta: O texto não sugere que as tecnologias tornam a escola obsoleta. Pelo contrário, ele implica que a escola continua sendo necessária, mas precisa ser redefinida para acompanhar os novos horizontes.
  • (C) Correta: O texto afirma que os novos horizontes (futuro da espécie, planeta, tecnologias) "deveria levar a uma redefinição" da escola, mas "Não é isso, porém, que está acontecendo". Essa "contradição entre os novos horizontes [...] e as suas formas efetivas" demonstra claramente que a escola não está acompanhando as mudanças.
  • (D) Incorreta: O texto fala em "redefinição dos conteúdos e das formas de transmissão, de avaliação e de organização da escola", o que é muito mais profundo do que apenas adaptar recursos tecnológicos às metodologias tradicionais. A proposta é de uma mudança estrutural e metodológica, e não apenas de encaixar o novo no velho.

Fonte: FGV SEE-MG 2023 Conhecimentos Comuns (EEB/Inspetor) (Caderno Tipo 1). Reproduzida para fins de estudo.

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