FGV2023Comum Regente IndígenaEducação Escolar Indígena
Questão de Educação Escolar Indígena — FGV SECAD-TO Regente Indígena 2023 (nº 24)
Leia o fragmento de texto a seguir.
Segundo Luciano (2011), a educação como manejo do mundo vem para contrapor a ideia de educação para manipulação, exploração, dominação e destruição do mundo, pois a ciência, embora busque a compreensão da natureza, é sempre para subjugá-la, dominá-la, explorá-la como se isso fosse possível em sua plenitude e, não para compreendê-la, respeitá-la, protegê-la e cuidá-la como algo tão imprescindível para a vida no planeta.
O fragmento tem o objetivo de
- Areforçar o progresso moral e científico da sociedade mediante a educação formal.
- Bdescrever um modelo de educação que apresenta argumentos contrários ao modelo dogmático.
- Crever a tensão dialética da formação da consciência e transformação da realidade.
- Daprovar um modelo de educação baseado na relação social de poder desigual.
- Eexprimir a versão científica dos bucolistas tradicionais das escolas árcades.
Resposta comentada
Gabarito Alternativa B
- (A) Incorreta: o texto critica, não reforça, o progresso da educação formal de dominação.
- (B) Correta: descreve a educação como manejo do mundo, contrária ao modelo dogmático de manipulação e dominação.
- (C) Incorreta: não é o foco rever a dialética da consciência.
- (D) Incorreta: rejeita, em vez de aprovar, a relação de poder desigual.
- (E) Incorreta: não trata de bucolismo árcade.
Fonte: FGV SECAD-TO Regente Indígena 2023 Comum Regente Indígena (Caderno Tipo 1). Reproduzida para fins de estudo.
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