FGV2023Coordenador PedagógicoCoordenação Pedagógica
Questão de Coordenação Pedagógica — FGV SECAD-TO Edital 01 2023 (nº 37)
As avaliações externas do desempenho dos alunos e das escolas, como os exames nacionais, podem ser boas ferramentas para a melhoria do funcionamento da unidade escolar.
As opções a seguir listam usos produtivos dos seus resultados, à exceção de uma. Assinale-a.
- AAnálise de resultados de maneira comparativa com outras escolas do país e da região.
- BReplanejamento das ações educativas levando em conta os resultados obtidos.
- CIntervenções específicas para a faixa de alunos que não obteve os resultados esperados.
- DSubstituição das avaliações internas da própria escola pela avaliação padronizada externa.
- EIdentificação dos pontos fracos da escola e implementação de ações para mitigá-los.
Resposta comentada
Gabarito Alternativa D
- (A) Incorreta: a análise comparativa entre escolas é uso legítimo dos resultados externos.
- (B) Incorreta: replanejar ações a partir dos resultados é aproveitamento produtivo da avaliação externa.
- (C) Incorreta: intervir junto aos alunos com desempenho abaixo do esperado é uso adequado dos dados.
- (D) Correta: as avaliações externa e interna são complementares, e a externa não deve substituir a avaliação própria da escola.
- (E) Incorreta: identificar pontos fracos e agir sobre eles é finalidade produtiva das avaliações externas.
Fonte: FGV SECAD-TO Edital 01 2023 Coordenador Pedagógico (Caderno Tipo 1). Reproduzida para fins de estudo.
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