Questão nº 27
Questão de Orientação Educacional · FGV SECAD-TO Coord/Orient Indígena 2023 (nº 27)
FGV2023Orientador EducacionalOrientação Educacional
Gabarito: Cver comentário ↓
Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) os estudos de recuperação paralela e final são direitos dos estudantes e têm como objetivo principal
- Aadaptar os conteúdos programáticos e as metodologias de ensino para os alunos com dificuldades e transtornos de aprendizagem.
- Bsegmentar nas avaliações de larga escala os estudantes em defasagem série/idade com baixo rendimento escolar e em situação de evasão escolar.
- Csuperar as dificuldades de aprendizagem verificadas no aproveitamento do aluno com baixo rendimento escolar para o seu pleno desenvolvimento. (alternativa correta)
- Dadequar a carga horária para os alunos das áreas rurais que estudam nas zonas urbanas como forma de combater a infrequência e evasão escolar.
- Eorganizar o plano de curso e o projeto político pedagógico de acordo com os resultados das avaliações dos alunos matriculados no ano letivo anterior.
Resposta comentada
Gabarito Alternativa C
- (A) Incorreta: adaptar conteúdos e metodologias para transtornos é atendimento especializado, não o objetivo dos estudos de recuperação.
- (B) Incorreta: a recuperação não serve para segmentar alunos em avaliações de larga escala.
- (C) Correta: a LDB define os estudos de recuperação para superar as dificuldades de aprendizagem do aluno de baixo rendimento, assegurando seu pleno desenvolvimento.
- (D) Incorreta: adequar carga horária de alunos rurais não é o objetivo da recuperação.
- (E) Incorreta: organizar plano de curso e PPP conforme resultados não define o objetivo da recuperação.
Fonte: FGV SECAD-TO Coord/Orient Indígena 2023 Orientador Educacional (Caderno Tipo 1). Reproduzida para fins de estudo.